Як достукатися до підлітків, які щодня скролять тікток і переглядають ютуб? 2023 року команда Суспільного запустила напрям підліткового контенту. Авдиторію намагаються зацікавити різними проєктами — від науково-популярних шоу до геймерських новин. Тут немає повчального тону, зате є тікток-блогери в штаті, регіональні тури школами, аналітика й щоденний фідбек.
Як будувалася команда, що дивляться українські школярі й чому блогери тут не конкуренти, а союзники — виданню «Медіамейкер» розповіла керівниця напряму дитячого та підліткового контенту Суспільного Мовлення Юлія Дичук.
Витоки: з дошкільного до підліткового
2020 року Суспільне затвердило концепцію дитячого і підліткового мовлення. У концепції йдеться, зокрема, про те, що на «Суспільному» має з’явитися напрям дитячого і підліткового мовлення, в структурі якого будуть дві окремі редакції — дитячого контенту та підліткового.
Керівниця напряму дитячого та підліткового контенту на Суспільному Юлія Дичук згадує, що редакція розпочала свою роботу з дошкільного контенту. 2021 року Вікторія Мурована — зараз головна продюсерка цифрових платформ Суспільного — і Тетяна Кисельчук запустили дитячий ютуб-канал «Бробакс» із чотирма анімаційними мультсеріалами: «ТОТО», «Яся та її робот», «Портал пригод» та «Маленький Бу». Трохи згодом, коли «Бробакс» почав розвиватися, наступним логічним кроком стало створення підліткового контенту.
«Ми зрозуміли, що це потрібно робити поступово. Адже, якщо ми говоримо про підлітків, то кожен рік у цьому віці дуже важливий в розумінні специфіки авдиторії та споживання контенту. Ми провели дослідження щодо того чим цікавляться діти 8–13 років у соціальних мережах, за якими каналами стежать, які формати їм подобаються. Це була велика робота агенції на наше замовлення з кількісною та якісною частинами у пʼяти регіонах України, аби якнайбільше дізнатися про вікову категорію, яку англійською називають pre-teens. На основі результатів цього дослідження ми й запускали перший проєкт», — каже Юлія Дичук.
Для створення YouTube-каналу та сторінок у тіктоку та інстаграмі був відкритий мистецький конкурс, де могли брати участь усі продакшни з відповідним досвідом. У цьому конкурсі перемогла команда Pedan buro, з якими редакція створила перший проєкт для підлітків під назвою «Колайдер».
Під час запуску команда ставила за мету розширення авдиторії Суспільного й залучення підлітків до споживання якісного україномовного контенту. У межах дослідження Суспільне відзначило, що кожна третя дитина 8–13 років продовжує споживати російськомовний контент, тому редакція прагне запропонувати альтернативу. Основні «конкуренти» в залученні підліткової авдиторії — не медіа, а блогери.
«У проєктах ми намагаємося балансувати між легкою і розважальною подачею інфлюенсерів, і тим, що ми журналісти частина великого медіа. Ми також намагаємося не загравати з дітьми й не робити дуже дитячі зачіпки для них, ніби ми теж діти й говоримо їхньою мовою. Ми дорослі, які створюють контент для дітей, і ми цього свідомі. Тож намагаємося говорити легко, але не применшуючи ні аудиторію, ні теми, які ми пояснюємо», — пояснює Юлія Дичук.
Хто створює підлітковий контент
Команда підліткового контенту — на етапі формування. Ще 2024 року в редакції була лише SMM-редакторка, яка відповідала за дистрибуцію контенту, а нині це вже понад 10 людей.
«Ми починали будувати редакцію з Ангеліною Ломакіною, разом збирали команду, вибирали перші теми, формати. Зараз Ангеліна залишається нашою консультанткою, а роль шеф-редакторки перейняла Дарʼя Янушкевич», — пояснює Юлія Дичук.
Основа команди зараз — журналісти з різними тематичними спрямуваннями.
На інформаційно-освітньому проєкті «Хто про шо» працюють Влад Рудніцький та Юлія Петренко. Вони щодня слідкують за актуальними новинами, пишуть сценарії та створюють відео.
Повну версію розмови читайте на сайті «Медіамейкера».
